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加强教学督导检查,推动学校内涵建设

发布时间 : 2017-06-30 点击量:

教务处讯 为推动学校内涵建设,提升教育教学质量,规范教学管理,建立良好的教学秩序,及时发现和解决教学过程中的问题,我校不断加大本科教学督导力度,切实解决教学中存在的问题,在全校师生的大力支持下,取得了显著成效。

一、精心组织,贯穿始终

本学期,教务处成立了由30名校聘教学督导员、教务处领导及相关科室负责人组成的教学督导检查工作组,在学期初、学期中、学期末,分阶段、分重点安排教学督导工作内容,并根据不同阶段的督导工作主要内容进行分组调整。在学期中,学生工作处也派出学工干部加入到教学督导的行列,共同为树立良好的学风付诸行动。教务处先后下发了《关于开展2016-2017学年第二学期学期初教学检查工作方案》、《关于开展2016-2017学年第二学期学期期中教学检查工作方案》和《关于开展2016-2017学年第二学期期末教学检查的通知》,从第1周直至第20周,贯穿本学期整个教学过程始终,形成了日常教学督导检查机制。

二、认真履职,覆盖全面

我校的教学督导员分别来自学校各个学院,有退休教授、有在职骨干教师。一学期以来,每位教学督导员克服困难、认真履职,不辞辛劳,往返盛乐和赛罕校区,深入教学一线、深入学院、深入课堂、深入教师和学生;检查教学秩序、检查教学管理、监督考试安排;听中青年教师讲课 ;查看实验设备、教学设施和后勤保障等,足迹遍布学校各个角落,涉及教学工作以及其他学校管理工作方方面面。督导们及时发现问题、沟通协调解决问题,为青年教师指点教学、为师生排忧解难、为教学献计献策。他们认真负责的工作精神赢得了师生的理解与尊重。

三、畅通渠道,及时反馈

在教学督导检查的过程中,为了畅通沟通渠道,及时发现和解决问题,教务处建立了包括校领导、处领导、学生处、后勤管理处等教学相关部门负责人、督导工作组成员等在内的微信工作群。每天,督导们把教学检查中发现的问题上报工作群、工作人员梳理后联系相关学院核实,最后形成教学督导每日写实性通报,并反馈给相关学院,学院进行整改处理;同时,相关部门负责人,也就督导反映的本部门职责范围内问题,第一时间做出反应,及时处理解决。且多次召开督导工作会议,集中反馈、解决。真正把教学督导检查工作落到了细处、实处。

四、全校联动,成效显著

在校领导的大力支持、相关部门全力配合、师生共同努力下,教学督导工作取得了有目共睹的成绩,学校的教学秩序更加规范,教风学风有效改善,教学质量稳步提升。为学校人才培养目标的实现和教学质量的提高提供了有力的监督和指导,成为学校加强本科内涵建设的重要推动力量。

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